A) Completa Con Los Pronombres Relativo (incluyendo El Artculo Cuando Sea Necesario) Para Tratar De Adivinar (2024)

Los elementos tecnológicos que utilizaría en el ámbito de la docencia para contribuir al proceso formativo de los estudiantes serían computadores portátiles, smartphones y proyectores o videobeam.

¿Qué elementos tecnológicos utilizaría en la docencia?

La docencia es un campo complejo que evoluciona constantemente para adaptarse a las necesidades del medio y de los estudiantes. Por lo anterior, en los último años los docentes han optado por implementar nuevas metodologías y materiales que le contribuyan al proceso académico de sus estudiantes.

Por lo anterior, una de las mejores opciones tecnológicas para implementar en el proceso académico de los estudiantes, son los computadores portátiles debido a que estos le van a permitir al estudiante conectarse en videollamadas con sus compañeros y docentes para educarse.

Por otra parte, los smartphones pueden considerarse enemigos de la educación debido a que producen distracción en los estudiante. No obstante, pueden ser grandes aliados a la hora de mostrar contenido audiovisual u otros materiales interactivos para aprender conocimientos nuevos de una forma innovadora.

Por ultimo, el videobeam o proyector de video es una herramienta que le permite a los docente proyectar material audiovisual ante todo un salón de clases y contribuir a su educación.

Aprenda más sobre educación en: https://brainly.com/question/8317037

#SPJ1

Answer:

= i have a best friend

Explanation:

Answer:

Explanation:

1. ustedes

2. ellos

3. yo

4. el

Some examples of sentences about superheroes ending in -ar would be: A los superheroes les gusta nadar, A los superheroes les podría gustar el color rojo para sus trajes, y Los superheroes pueden hablar con las personas.

How to make sentences in the present in Spanish?

To write sentences in the present tense in Spanish we must take into account some characteristic aspects of this tense. First of all we must take into account that in this time the verbs are conjugated in the present tense, that is to say that their ending is -ar, -er, -ir.

On the other hand, we must put an auxiliary verb to be able to include the verb in the present in the infinitive form, that is, with an ending in -ar, -er, -ir.

According to the above, the sentences about superheroes would look like this:

A los superhéroes les gusta nadar.A los superhéroes les podría gustar el color rojo para sus trajes.Los superhéroes pueden hablar con las personas.Los superhéroes pueden volar por el cielo.A los superhéroes les gusta comprar hamburguesas para la cena.Los superhéroes prefiere usar supe trajes sin capa.

A los superhéroes les gusta mirar películas de aventura.

A los superhéroes les gusta ocultar su identidad.

Los superhéroes prefieren trabajar en equipo.

Los superhéroes pueden utilizar sus poderes.

Learn more about present in Spanish in: https://brainly.com/question/11247685

#SPJ1

We meet the needs of the economy and the environment in terms of demand for technology and science using methods of recycling, reusing materials and reducing consumption.

What relationship does the economy and the environment have with technology and science?

The relationship between the economy and the environment with technology and science has been dynamic over time; From the first hammers that were created with rocks and tree branches to the latest smartphone, they are a sample of the relationship between technology and the environment.

In general, technology and science obtain most of the elements they use from nature such as minerals, metals, water, chemical compounds, among others. Therefore, it is pertinent to implement measures that allow this activity to be carried out sustainably and with the least negative impact on the environment.

Due to the above, the companies that produce cell phones and technology and the companies that develop licenses have had to implement methods of reusing materials, recycling and reduction to prevent nature from rapidly deteriorating and technology development from being an unsustainable activity.

Learn more about technology in: https://brainly.com/question/9171028

#SPJ1

Answer:

6. sábado: supermercado / él y yo; comida / todos

Explanation:

Answer:

Según el relato, el pueblo de Rojas, Colombia, tiene origen español.

Explanation:

The irregular form of the verbs presented is sacudir, barrer, lavar, lavar, hacer, hacer, hacer.

What is the irregular form of the verbs presented?

To identify the irregular form of the verbs presented we must have prior knowledge of the Spanish language. We also have the option of consulting a dictionary that will show us the conjugation options for the verbs.

To find the irregular form of a verb in Spanish we must take into account that irregular verbs are those verbs that end in -ar, -er, -ir. Additionally, these verbs are used in the present tense to describe actions that you are going to perform immediately, for example:

Voy a sacudir mis manos con al música.Vas a barrer la casa.Mi mamá va a lavar la ropa.Mi papá va a hacer una casa para el perro.

According to the above, the irregular form of the verbs presented is:

SacudirBarrerLavarLavarHacerHacerHacer

Note: This question is incomplete due to missing information. Here is the complete information:

Task

Write the irregular form of the verbs presented:

VERBS: Sacudí, barrí, lavó, lavamos, Hicimos, hicimos, e hicimos.

Learn more about verbos irregulares in: https://brainly.com/question/872258
#SPJ1

Answer:

Birth certificate and baptism certificate

Answer:

Birth Certificate + Baptism Certificate

Explanation:

Birth Certificate is required for almost every country in the world

Answer:

2 o-ue stem changing verbs are poder (to be able to) and volar.

Here are the yo and tú form of each one:

Yo puedo jugar bien al fútbol.

Tú puedes tocar al piano.

Yo vuelo a España para visitar mis abuelos.

Tú vuelas a México para viajar a Tenochtitlan.

Answer: .

Explanation:

1. yo -o

2. tu -as

3. usted -a

4. el/ella -a

5. nosotros -amos

6. ellos/ellas -an

7. ustedes -an

8. corro

:)

1. o
as
a
amos
ais
an

corro

To answer the questions, we must know the seasons and months in Spanish and then take the information in the questions in consideration.

Es invierno.Es invierno.Es otoño.Es verano.Estamos en junio.

Seasons and months in Spanish

For this question, we must first have knowledge of vocabulary related to the seasons and the months in Spanish. The seasons are:

La primaveraEl veranoEl otoñoEl invierno

The months of the year are the following:

EneroFebreroMarzoAbrilMayoJunioJulioAgostoSeptiembreOctubre NoviembreDiciembre

Now, besides that, we must pay attention to what each question presents as information. For example, if it is July in Patagonia, as said in question 2, that means it is winter - "invierno". If people are water skiing in Minnesota, as in question 4, it is most likely summer, "verano".

Thus, we can conclude our answers are correct.

The complete question is the following:

Cuando…? Provide the appropriate information about when the following events occur. Follow the model.

Modelo: Es el primer día de primavera en Santa Fé, Nuevo México. ¿En qué mes estamos? Estamos en marzo.

El 25 de diciembre en Nueva York. ¿Qué estación es?Es el 4 de julio en la Patagonia, Argentina. ¿Qué estación es?Es el 15 de octubre en Madrid. ¿Qué estación es?La gente esquía en el agua en Minnesota. ¿Qué estación es?Es el primer día de verano en Ohio. ¿En qué mes estamos?

Learn more about seasons in Spanish here:

https://brainly.com/question/880359

#SPJ1

Answer:

2 Multiply by -

Explanation:

* symbol means same as multiply or you times is by something

Answer:

Q1-pasar

Q2-practicar

Q3-regresar

Q4-escuchar

Q5-estudiar

;)

pasar

practicar

regresar

escuchar

estudiar

Answer:

Explanation:

Esta casa es de color azul y amarillo. En ella viven muchas personas a las cuales les gusta el fútbol y el baloncesto. También les gusta viajar con sus mascotas. El último viaje que han hecho fue a Francia

Answer:

Raquel/bañarse: Raquel necesita agua, jabón y champú para bañarse.

Manuel/vestirse: Manuel necesita ropa para poder vestirse.

Karol/cepillarse los dientes: Karol necesita un cepillo de dientes y pasta dental para cepillarse los dientes.

Hope this helps you!

Raquel necesita agua y jabón para bañarse

Manuel necesita ropa y zapatos para vestirse

Karol necesita agua, pasta de dientes y un cepillo para dientes para que pueda cepillar

Answer:

Thanksgiving Day.

Explanation:

El "Día de acción de gracias" en inglés es:

"Thanksgiving Day"

The question states: what is “Thanksgiving day” called in Spanish

A) Thanksgiving day in English is called thanksgiving

B) Thanksgiving day in English is called Christmas

C) Thanksgiving Day in English is called Mother’s Day

D) Thanksgiving Day in English is called Valentine’s Day

Answer: A. El día de acción de gracias en inglés se llama Thanksgiving.

Answer:

1) The tall man. = Él hombre alto.

2) A blonde girl. = Una niña rubia.

3) The old computers. = Las computadoras viejas.

4) Some interesting books. = Unos libros interesantes.

Explanation:

Masculine and feminine conjugations.

-o and -os are masculine.

-a and -as are feminine.

-e and -es are gender neutral.

They have to match in a sentence.

Hope it helps!

Answer:

mexicana

Explanation:

Answer: You are a freshman living in college dorms. your mom is very worried about you and wants to know if you are doing your homework. listen to your mom's questions answer yes and replace the direct object with the appropriate pronoun. capture the screen with the message indicating that you completed the activity correctly. submit your work on canvas

Explanation:

i hope this helps pls mark brainliest tell me if you need anything else

1. Yo estoy enfermo/enferma.

2. Yo soy alto/alta.

3. Tu estas en la escuela.

4. Ellos son americanos.

5. Juan esta feliz.

6. Tu eres una persona amable.

7. Nosotros estamos tristes.

8. Este pescado esta delicioso.

9. Vosotras son bonitas.

10. Como estas tu?

11. Donde esta Juan?

12. De donde eres tu?

13. Martin es medico.

14. Mis plumas son rojas.

15. Ustedes están con Paco y Jose.

16. Ellas son amigas de Felipe.

17. Tu estas bajo/baja.

18. Nosotros estamos bajos.

19. Nairobi esta en Kenya.

20. Quien es el presidente de los Estados Unidos?
21. La banana esta negra.

22. Mi coche esta en el garage.

23. Que hora es? Son las dos y media de la tarde.

24. Vosotros están cansados.

25. Yo estoy de buen humor.

La importancia de la dictadura y la democracia en España es que fueron etapas de la historia de este país. Adicionalmente, tuvieron influencia en el desarrollo político de América Latina durante el siglo XX.

¿Cómo fue la dictadura en España?

La de España fue una época de la historia de España en la que el dictador Francisco Franco se hizo con el poder del país en el año 1939 y lo mantuvo hasta su muerte en 1975. Durante esta época de dictadura los ciudadanos sufrieron el rigor del régimen fascista que controlaba todos los aspectos de la vida para mantener el control.

¿Cómo fue la transición de la dictadura a la democracia?

En España aún funciona un modelo monárquico. No obstante, el sistema político oficial es una monarquía parlamentaria. Esto quiere decir que se mantienen la posición de la familia real, pero se permite a los ciudadanos participar de un modelo más democrático en el que pueden decidir quienes los representan en el gobierno.

¿Qué influencia tuvo esta dinámica política en América Latina?

A mediados del siglo XX, en América Latina hubo varios movimientos de derecha que se hicieron con el poder y establecieron dictaduras. Los casos más destacado fueron en Chile con Augusto Pinochet como líder y Argentina con la dictadura de Jorge Rafael Videla.

Más adelante, estos sistemas se derrocaron con la muerte de sus líderes (al igual que en España) y se hizo una transición a sistemas democráticos en de representación en los que los ciudadanos tienen diferentes alternativas de participación política.

Aprenda más sobre España en: https://brainly.com/question/9373125

#SPJ1

Answer:

Explanation: I think these are the days of the week

Martes, Miercoles, Jueves) ( Tuesday, Wednesday, Thursday)

Answer:

Roberto: Gracias por la foto. La universidad es muy moderna. ¿(Ser) Es muy grande?

Carlos: Sí, hay 35 mil (thousand) estudiantes.

Roberto: ¿Y tú? ¿No (participar) participas en un grupo estudiantil?

Carlos: Sí, (participar) participo en el Club Internacional.

Roberto: ¡Qué interesante! ¿Y vives en el campus?

Carlos: Sí, vivo en una residencia estudiantil

Roberto: Ah, ¿sí? (Tener) Tienes compañero de cuarto?

Carlos: Sí, se llama Alonso y (estudiar) estudiamos Administración de Empresas.

Roberto: ¿Y qué tal las clases? ¿No (ser) son muy difíciles?

Carlos: No, pero normalmente hay mucha tarea. Hoy, por ejemplo, tengo un informe de 500 palabras.

Roberto: ¡Yo también tengo mucha tarea! Hmm, tú y yo estamos ocupados. ¿(Hablar) Hablamos el domingo?

Explanation:

Hope this helps!

* I'm fluent in Spanish

Answer:

Contesta

Ningún estudiante contesta la pregunta.

Explanation:

Que tengas un lindo dia^^